Sobre A Educação Escolar

Os textos que compõem a presente obra têm como lugar reflexivo a filosofia da educação. A proposta não é apresentar os temas centrais dessa área de àrea, mas debater algumas questões que perpassam a educação nas primeiras décadas do século XXI, com a tranquilidade de dizer que não são as mais importantes, e sim algumas que estão implicadas, direta ou indiretamente, no cotidiano escolar. As interpretações compartilhadas nascem da docência, seja na educação básica, seja no ensino superior, lugares de atuação dos autores. Por isso, cada capítulo pode ser lido de forma independente e, caso o leitor desejar acessar mais do que um, sem necessidade de seguir a ordem da disposição ao longo do livro.

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Autor(es)
Sumário

INTRODUÇÃO

1 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: VELHAS QUESTÕES EM NOVOS CONTORNOS?

2 O PAPEL DA EDUCAÇÃO ESCOLAR

3 SOBRE A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA SOCIAL: APONTAMENTOS SOBRE AS FAKE NEWS

4 LINGUAGEM E MUNDO DA VIDA:  ESCOLA COMO UM ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DO SENTIDO

5 SOBRE O HUMANO E SUAS TECNOLOGIAS

6 SOBRE A TÉCNICA E EXISTÊNCIA

7 INTERPRETAÇÕES DA EDUCAÇÃO: APONTAMENTOS DE MARIO OSORIO MARQUES SOBRE AS TEORIAS DA COMPLEXIDADE E DA HERMENÊUTICA

CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS


Ficha Técnica

A211s    Adams, Adair
Sobre a educação escolar / Adair Adams, Fábio César Junges, Maria Elisabete Fernandes. - Santo Ângelo : Metrics, 2024.
135 p.
 
ISBN 978-65-5397-258-2
DOI 10.46550/978-65-5397-258-2
1. Educação. I. Junges, Fábio César II. Fernandes,  Maria Elisabete III. Título
 
CDU: 37