Integrando Tecnologia E Educação: Metodologias, formação e docência

Apresentamos aos leitores uma obra abrangente e inovadora que explora a interseção entre educação e as tecnologias emergentes do século XXI. Composta por catorze capítulos escritos por educadores de diversas áreas do conhecimento, esta coleção oferece uma análise profunda e crítica sobre como as tecnologias digitais estão transformando o cenário educacional globalmente. A presente obra é uma leitura essencial para educadores, gestores, pesquisadores e estudantes que desejam entender e implementar as inovações tecnológicas na educação. Cada capítulo oferece ideias valiosas e práticas, contribuindo para a evolução contínua do sistema educacional.

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Autor(es)
Sumário

APRESENTAÇÃO
Rodi Narciso 
Adriano Alves Romão
Cintia Gonçalves dos Santos
Elineide Cavalcanti de Oliveira
Guelly Urzêda de Mello Rezende
Hermócrates Gomes Melo Júnior
Jocelino Antonio Demuner

Capítulo 1 - A RELAÇÃO ENTRE A INTERNACIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO EDUCACIONAL E A TECNOLOGIA: INTERATIVIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS
Cassia Danielle Lonardoni do Nascimento
Átila de Souza 
Rodi Narciso
Silene de Freitas Oliveira Polari
Zaqueu Do Nascimento Santos

Capítulo 2 - INOVAÇÃO EDUCACIONAL E O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO SÉCULO XXI
Rodi Narciso
Evaristo Fernandes de Almeida
Luiz Carlos Melo Gomes 
Luiz Marcelo Passos 
Mackson Azevedo Mafra 

Capítulo 3 - A AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: QUESTIONAMENTOS, INOVAÇÃO E    TECNOLOGIA
Antonio Epitácio Soares de Macêdo
Camila Aparecida Santi Ramos 
Elisângela Tavares da Silva Barros 
Magali Maristela Graffunder 
Raquel Alves Barbosa

Capítulo 4 - ASSISTENTES VIRTUAIS INTELIGENTES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL A DISTÂNCIA: POTENCIALIZANDO O SUPORTE E A ORIENTAÇÃO ACADÊMICA COM IA
Rutte Nogueira de Freitas Santos
Arlete Baudson Rodrigues Fernandes
Andresson Batista Jacinto de Lima
José Rogério Linhares
Verônica Sousa Palha

Capítulo 5 - USO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO
Vivienn Marques da Silva Bezerra
Alexsandro Narciso de Oliveira
Eva Vilma Maria da Silva Espíndola
Kênia Cristina Soares Ferreira
Narciso Marques Miranda

Capítulo 6 - A INSTRUÇÃO ENTRE PARES COMO ALTERNATIVA AO ENSINO TRADICIONAL
Patrícia Alves Ferreira
Adriana da Conceição Tesch 
Dirceu da Silva 
Ítalo Martins Lôbo 
Marta Cristiane Kraemer Zatti

Capítulo 7 - A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: METODOLOGIAS INOVADORAS, CURRÍCULO E    INTERATIVIDADE
Solange Lopes Lino Silveira
Cristiane Monteiro da Silva
Maria da Fé Silva Moreira
Maria Valdeli Matias Batista
Simone Barbosa Fernandes

Capítulo 8 - FERRAMENTAS DE MULTIMÍDIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Ana Carolina Rodrigues da Luz Eccel
Aline Esprendor
Átila de Souza
Daiane de Lourdes Alves
Daniela Paula de Lima Nunes Malta

Capítulo 9 - DIFERENTES CONCEITOS E PENSAMENTOS NO ENTENDIMENTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM      ESCOLAR
Mackson Azevedo Mafra
Alessandra Barboza Barros Almeida
Fernanda Hungaro
Guelly Urzêda de Mello Rezende
Magno Antonio Cardozo Caiado

Capítulo 10 - O IMPACTO DO USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Yara Kirya Brum
Daniela Paula de Lima Nunes Malta
Gêneses Soares Pereira
José Roberto Moreira de Barros
Karine do Nascimento Araújo

Capítulo 11 - DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: VANTAGENS, DESVANTAGENS E PERSPECTIVAS FUTURAS
Alcicleide Maria Santana de Jesus
Ana Maria de Oliveira Souza
Ester Aparecida de Mei Mello Vilalva
Franciene Pereira das Chagas Oliveira
Marina Rolim Aragão

Capítulo 12 - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: VANTAGENS, DESVANTAGENS E DESAFIOS DA INSERÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
Maria do Carmo Pereira de Aguiar
Celine Maria de Sousa Azevedo 
Jeckson Santos do Nascimento 
Lenice Lins Corrêa 
Sandra de Oliveira Botelho 

Capítulo 13 - EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA ATRAVÉS DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA – ABA
Maria Cleonice Santos de Melo Penha
Elineide Cavalcanti de Oliveira
Jorge José Klauch
Luciana Monteiro dos Santos
Marcos Antonio Soares de Andrade Filho

Capítulo 14 - PROMOVENDO A QUALIDADE NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO BÁSICO NO ESTADO DO MATO GROSSO: UMA ABORDAGEM DA GESTÃO DA QUALIDADE
Lorena dos Santos Mulatti
Beatriz Alves dos Santos
Elineide Cavalcanti de Oliveira
Evaristo Fernandes de Almeida
Suzamary Almira de Figueiredo

SOBRE OS ORGANIZADORES


Ficha Técnica

I61 Integrando tecnologia e educação [recurso eletrônico] : metodologias, formação e docência / organizadores: Rodi Narciso ... [et al.]. - Santo Ângelo : Metrics, 2024.
151 p. - (Educação e Tecnologia) 
 
ISBN 978-65-5397-213-1
DOI 10.46550/978-65-5397-213-1
1. Educação. 2. Tecnologias digitais. 3. Formação de professores. 4. Ensino-aprendizagem.  I. Narciso, Rodi (org.).  
 
CDU: 37:004