Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil: SABERES PARA VIDA

A educação de nossas crianças é, ainda, um desafio do século XXI, e formar educadoras e educadores atentos à dinâmica e às necessidades de hoje, também. Para nós que optamos por entrar na trincheira educacional de utopias materializáveis e depositamos nossas forças e contribuições no processo de transformação social e no exercício perene do ensino e aprendizado, temos a oportunidade de revisar nossas práticas pedagógicas nas linhas e provocações desse livro. Na trincheira de lutas e utopias por uma educação mais adequada e atualizada às crianças de hoje, o brincar é revolucionário. Permitamo-nos aprender com as crianças, com as mensagens presentes em seus corpos e atitudes lúdicas, a brincar mais na vida e, assim, traduzir em nossas práticas educacionais a desafiadora tarefa de sermos educadoras e educadores que sentem, pesquisam, refletem e teorizam os desafios do tempo presente.

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Autor(es)
Sumário

PREFÁCIO
Juliano Gonçalves Pereira

Capítulo 1 - EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS PARA AS PRÁTICAS DO ENSINO EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL
Angélica Cristina Bezerra  
Mardilene Carla de Lima Oliveira 
Regiane da Silva Rocha 

Capítulo 2 - AS INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Dulcelena Pereira Martins 
Kênia Maria Rodrigues Rocha 
Gleison Peralta Peres 

Capítulo 3 - ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DOS JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
Claudiana Rodrigues de Souza  
Juareza Maria e Silva 
Maria Helena Gonçalves da Rocha 

Capítulo 4 - A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Jessica Cristina Alves Pinheiro 
Maria Elcira Godinho da Costa 
Marinalva Gonçalves Ferreira 

Capítulo 5 - JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ana Célia César 
Elane Cristina dos Santos 
Maria de Jesus Silva 

Capítulo 6 - A BRINCADEIRA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Marlene Cristina de Oliveira Rocha 
Marilene de Jesus Oliveira 

Capítulo 7 - A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA
Ineide Gomes Paranhos 
Lucilene da Silva Vieira 
Maria Sueli Silva

Capítulo 8 - A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO
Ariadna da Costa Cruz 
Calismara A. Dias dos Santos  
Sonia Maria Zanezi Peres 

Capítulo 9 - A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Graciana de Souza Carvalho 
Neide de Souza Carvalho 
Suelem Meire de Souza 

Capítulo 10 - O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDER ATRAVÉS DO LÚDICO
Fátima Aparecida Cordeiro dos Santos 
Leonice Lopes da Silva 
Marilene Lopes da Silva 

SOBRE OS AUTORES

SOBRE OS ORGANIZADORES


Ficha Técnica

J64      Jogos e brincadeiras na educação infantil [recurso eletrônico] : saberes para vida / organizadores: Gleison Peralta Peres, Sonia Maria Zanezi Peres - Santo Ângelo : Metrics, 2022.
165 p.

ISBN 978-65-5397-019-9
DOI 10.46550/978-65-5397-019-9
 
1. Educação infantil. 2. Jogos. 3. Brincadeiras. 4. Ensino-aprendizagem. I. Peres, Gleison Peralta (org.). II. Peres, Sonia Maria Zanezi (org.).      

CDU: 373.22