Ensino De Combinatória, Probabilidade E Estatística Mediado Por Tecnologias Digitais

Acesso direto à obra: https://editorametrics.com.br/media/pdfs/318/xcQWf0L6iPxw.pdf

A construção desta obra “Ensino de Combinatória, Probabilidade e Estatística mediado por tecnologias digitais” é fruto de uma parceria estabelecida entre os organizadores, egressos do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) da Universidade Cruzeiro do Sul e membros do GT1 - Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e GT12 - Educação Estatística da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). A obra reúne contribuições, em oito capítulos, que exploram o Ensino de Combinatória, Probabilidade e Estatística mediado por tecnologias digitais. Assim, para instigar a leitura, passamos a apresentar, sucintamente, o conteúdo de cada um dos capítulos.Esperamos que esta obra não apenas inspire leituras, mas também estimule reflexões críticas e promova debates enriquecedores entre educadores, pesquisadores e estudantes sobre a fascinante temática do ensino de Combinatória, Probabilidade e Estatística mediado por tecnologias digitais. Que ela contribua para ampliar o entendimento e a valorização dessas áreas fundamentais da Educação Estatística, fortalecendo práticas pedagógicas inovadoras e o uso consciente das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem.

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Autor(es)
Sumário

PREFÁCIO
Cássio Cristiano Giordano

APRESENTAÇÃO
Sidney Silva Santos
Geovane Carlos Barbosa
Priscila Bernardo Martins

Capítulo 1 - CICLO INVESTIGATIVO NA APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA E O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS
Marcia Vieira Lourenço
Keli Cristina Conti

Capítulo 2 - ENTRE SCOUTS E GRÁFICOS: O FUTSAL E A ESTATÍSTICA35
Edmar Tiago Rios
Sandra Gonçalves Vilas Bôas
Wesley Marques da Silva

Capítulo 3 - FAÇAM SUAS APOSTAS! USO DO JOGO DIGITAL BATALHA COM DADOS PARA A APRENDIZAGEM DE PROBABILIDADE
Iuly Kristina Silva Avelar
Keli Cristina Conti

Capítulo 4 - APRENDIZAGEM SOBRE AMOSTRAGEM, CURVA NORMAL E SUAS RELAÇÕES NO ENSINO MÉDIO UTILIZANDO O GEOGEBRA
André Fellipe Queiroz Araújo
Gilda Lisbôa Guimarães

Capítulo 5 - LEITURA DOS DADOS, ENTRE OS DADOS E ALÉM DOS DADOS: O ENSINO DE GRÁFICOS ESTATÍSTICOS COM O USO DA PLANILHA ELETRÔNICA
Adriana Maiate Rosendo
Paula Cesaro
Sidney Silva Santos

Capítulo 6 - DA TEORIA À PRÁTICA: A APLICAÇÃO DO MÉTODO ESTATÍSTICO COM O APOIO DAS TDIC NA ESCOLA PÚBLICA
Stephanie Coelho Teista Alves
Elemilson Barbosa Caçandre
Allan da Silva Conceição

Capítulo 7 - ENSINO DE ESTATÍSTICA DESCRITIVA COM APOIO DO SOFTWARE R: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS
Marcela Richele Ferreira
Lívia Maria Dutra
Davidson Paulo Azevedo Oliveira

Capítulo 8 - UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO DO PHYTON PARA O ESTUDO DE REGRESSÃO LINEAR SIMPLES
Frederico Xavier de Almeida
José Ronaldo Alves Araújo
Douglas da Silva Tinti


Ficha Técnica

E24   Ensino de combinatória, probabilidade e estatística mediado por tecnologias digitais / organizadores: Sidney Silva Santos, Geovane Carlos Barbosa, Priscila Bernardo Martins. - Santo Ângelo : Metrics, 2025.
183 p. : il.
 
ISBN 978-65-5397-306-0
DOI 10.46550/978-65-5397-306-0
 
1. Estatística. 2. Probabilidade. 3. Combinatória. I. Santos, Sidney Silva (org.). II. Barbosa, Geovane Carlos (org.). III. Martins, Priscila Bernardo (org.)
 
CDU: 519.1/.2