Vivemos hoje rodeados por tecnologias desde as mais simples às mais sofisticadas servindo-nos nos mais diversos aspectos da vida humana. Seja no trabalho, na saúde, na economia, no entretenimento ou na educação, as tecnologias realizam funções que otimizam o tempo das demandas, diminuem o custo de produção, agilizam a comunicação e o acesso aos mais variados tipos de conhecimento. O presente estudo investiga como se dá o uso do vídeo na Educação Infantil e quais as influências dessa ferramenta sobre a aprendizagem das crianças, sobretudo as pequenas, sendo essencial para o aperfeiçoamento da prática pedagógica de professores, bem como, servindo como referencial teórico aos demais interessados no assunto do desenvolvimento de crianças atrelado ao uso da tecnologia em questão.
Acesso direto: https://editorametrics.com.br/media/pdfs/235/xTkCyyRMJv3p.pdf
Introdução11
1 A utilização do vídeo educativo na sala de aula 17
2 Contribuições do vídeo educativo para a pré-escola25
3 O vídeo como recurso complementar pedagógico33
4 Resultados e discussão37
Considerações finais 49
Referências51